ความคิดหลัก
“ผมอยากนำคนอื่นๆมารู้จักพระเจ้าอย่างที่ผมรู้จัก”
Search through all lessons and sections in this course
Searching...
No results found
No matches for ""
Try different keywords or check your spelling
1 min read
by Stephen Gibson
“ผมอยากนำคนอื่นๆมารู้จักพระเจ้าอย่างที่ผมรู้จัก”
เพื่อเรียนรู้วิธีสำหรับการแบ่งปันพระกิตติคุณ
► เราควรแบ่งปันพระกิตติคุณเพราะอะไร?
มีเหตุผลที่ดีอยู่หลายเหตุผล ให้เราพิจารณาเหตุผลที่อัครทูตยอห์นเชื้อเชิญคนมาสู่ความรอด
สิ่งที่เราได้เห็นและได้ยินนั้น เราก็ประกาศให้พวกท่านรู้ด้วย เพื่อท่านจะได้มีสามัคคีธรรมกับเรา และเราก็มีสามัคคีธรรมกับพระบิดา และกับพระเยซูคริสต์พระบุตรของพระองค์ (1 ยอห์น 1:3)
เรามีประสบการณ์ถึงการเผชิญหน้ากับพระเจ้าและได้รับความรอดพร้อมๆกับที่เริ่มต้นความสัมพันธ์กับพระองค์ เนื่องจากพระเจ้าทรงรักมนุษย์ (ยอห์น 3:16) เราจึงควรห่วงใยพวกเขาและอยากให้พวกเขารู้จักพระเจ้า เรามีคำเชื้อเชิญอันยิ่งใหญ่ที่จะแบ่งปันกับพวกเขาครับ
การนำเสนอพระกิตติคุณนี้สั้นกระชับและน่าจดจำ การนำเสนอนี้ใช้การวาดรูปที่คนที่เห็นรูปก็จะจดจำได้ เราสามารถนำเสนอได้ภายในสองนาทีหรือขยายเวลาออกไปอีกเพื่ออภิปรายและอธิบายถ้าหากผู้ฟังสนใจ
ไม่จำเป็นว่าคุณจะต้องเป็นศิลปินที่มีทักษะ รูปวาดนั้นเรียบง่ายและความเรียบง่ายของรูปก็ช่วยให้ผู้ฟังจดจำรูปได้
เวลานี้เราจะมาพิจารณาขั้นตอนต่างๆ ของรูปวาดพร้อมกับคำอธิบายสำหรับแต่ละส่วนที่จะวาดครับ
นักศึกษาควรพิจารณาแต่ละขั้นของรูปวาดขณะที่ผู้นำชั้นเรียนวาดรูปบนวัสดุบางอย่างที่มีขนาดใหญ่พอให้ทั้งชั้นเรียนเห็น ผู้นำชั้นเรียนควรพยายามไม่เพิ่มเติมคำอธิบายเข้าไปในการนำเสนอ คำอธิบายควรสั้นเพื่อให้นักศึกษาเรียนรู้ได้ง่ายๆ หลังจากการสาธิตครั้งแรกชั้นเรียนควรดำเนินต่อเพื่อครอบคลุมคำอธิบายสำหรับส่วนถัดไป จากนั้นจึงย้อนกลับมาฝึกฝนการนำเสนอ
คำพูดที่ต้องพูดมีอยู่คู่กับแต่ละส่วนของรูปวาดที่จะวาด
ไฟล์ PDF ที่สามารถดูหรือพิมพ์ได้มีให้ที่นี่
ส่วนที่ 1
“พระเจ้าทรงสร้างคนแต่ละคนให้อยู่ในการสามัคคีธรรมกับพระองค์และมีชีวิตที่ผาสุก พระองค์ไม่ได้ทรงออกแบบชีวิตให้เต็มไปด้วยปัญหาและความทุกข์”

ส่วนที่ 2
“มนุษย์ถูกแยกออกจากพระเจ้าเนื่องจากบาป มนุษย์คู่แรกทำบาปและทุกคนจากนั้นเป็นต้นมาก็ทำบาปต่อพระเจ้า”

ส่วนที่ 3
“พระเจ้าทรงเป็นผู้พิพากษาที่ยุติธรรม วันหนึ่งคนบาปจะพินาศชั่วนิรันดร์ในนรกถ้าหากเขาไม่พบพระเมตตาแล้วกลับมาเข้าสู่ความสัมพันธ์กับพระเจ้า”
[เขียนลูกศรและคำว่านรก]

ส่วนที่ 4
“เราไม่อาจทำอะไรเพื่อจะให้เรากลับมาหาพระเจ้าหรือได้รับความเมตตาได้เลย – ไม่ใช่การประพฤติดี การไปโบสถ์ ธรรมเนียมทางศาสนา การให้เงิน...”
[เขียนลูกศรพร้อมกับสิ่งต่างๆในรายชื่อ]

ส่วนที่ 5
“สถานการณ์ของเราน่าจะสิ้นหวังถ้าหากพระเจ้าไม่ได้ทรงเตรียมหนทางสำหรับเราได้กลับมาหาพระองค์ พระเยซูพระบุตรของพระเจ้าสิ้นพระชนม์บนไม้กางเขนในฐานะเครื่องบูชาเพื่อให้เราได้รับการยกโทษ หลังจากสามวันพระองค์ทรงถูกชุบให้เป็นจากความตาย”
[วาดไม้กางเขน]

ส่วนที่ 6
“แต่การแค่รู้เท่านี้ก็ไม่พอ แต่ละคนต้องเลือกที่จะได้รับความรอดและกลับมาหาพระเจ้า คนต้องกลับใจใหม่ซึ่งหมายความว่าเสียใจต่อบาปมากพอที่จะเลิกทำ คนที่กลับใจใหม่รับการยกโทษได้โดยอธิษฐานขอพระเจ้า”
[เขียนลูกศรและเขียนคำว่ากลับใจใหม่และได้รับ]

ส่วนที่ 7
“คุณคิดว่าคุณอยู่ที่ไหนในแผนภาพนี้? คุณเคยมีช่วงเวลาพิเศษในชีวิตที่คุณกลับใจใหม่ต่อบาป รับการยกโทษของพระเจ้า แล้วเริ่มต้นใช้ชีวิตเพื่อพระเจ้าหรือเปล่าครับ หรือคุณยังคงแยกออกจากพระเจ้าเนื่องจากบาป?”
[รอคำตอบ หลายคนจะยอมรับว่าตนเองยังคงถูกแยกออกจากพระเจ้า]
“คุณพร้อมจะทำขั้นตอนนี้ นั่นคือ กลับใจใหม่ รับการยกโทษ และเริ่มต้นใช้ชีวิตเพื่อพระเจ้าหรือเปล่าครับ? ผมยินดีจะอธิษฐานกับคุณตอนนี้”
อธิษฐานในทำนองเดียวกับคำอธิษฐานต่อไปนี้
“พระเจ้าข้า ข้าพระองค์รู้ว่าข้าพระองค์เป็นคนบาปและสมควรการลงโทษชั่วนิรันดร์ ข้าพระองค์เสียใจต่อบาปของข้าพระองค์และเต็มใจจะเลิกทำบาป ข้าพระองค์ขอพระองค์ทรงโปรดยกโทษให้ข้าพระองค์ไม่ใช่เพราะว่าข้าพระองค์สมควรได้รับการยกโทษแต่เพราะพระเยซูทรงสิ้นพระชนม์เพื่อข้าพระองค์ ขอบคุณพระองค์สำหรับความรอด ตั้งแต่เวลานี้เป็นต้นไปข้าพระองค์จะใช้ชีวิตเพื่อพระองค์”
หลังจากที่ผู้นำชั้นเรียนสาธิตการนำเสนอแล้ว ชั้นเรียนควรครอบคลุมคำอธิบายต่อไปนี้เกี่ยวกับส่วนต่างๆของการนำเสนอ
ส่วนที่ 1
คุณอาจประยุกต์การเริ่มต้นการนำเสนอให้เหมาะกับผู้ฟัง แทนที่จะพูดว่า “ชีวิตเต็มไปด้วยปัญหาและความทุกข์” ผู้ประกาศข่าวประเสริฐอาจกล่าวถึงสิ่งที่เจาะจงมากกว่าที่สัมพันธ์กับประสบการณ์ของผู้ฟัง
ส่วนที่ 2
เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ฟังจะตระหนักว่าตัวเขานั้นมีความผิดเนื่องจากบาปและถูกแยกออกจากพระเจ้า เขาไม่ได้แค่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นผลจากบาปของอาดัมเท่านั้น
ส่วนที่ 3
ส่วนนี้แสดงให้เห็นถึงสภาวะของคนบาปในด้านร้ายแรงที่สุด
ส่วนที่ 4
วัตถุประสงค์ของส่วนนี้คือแสดงให้ผู้ฟังเห็นว่าเขาไม่ควรไว้วางใจสิ่งๆผิดเพื่อจะได้รับความรอด คุณสามารถปรับส่วนนี้ให้เข้ากับความจำเป็นของผู้ฟังได้ ผู้ประกาศข่าวประเสริฐควรพยายามระบุชื่อของสิ่งต่างๆที่ผู้ฟังน่าจะให้ความไว้วางใจ
ส่วนที่ 5
วิธีอธิบายการทรงไถ่ที่เรียบง่ายที่สุดคือกล่าวว่า “พระเยซูสิ้นพระชนม์บนไม้กางเขนเป็นเครื่องบูชาเพื่อเราจะได้รับการยกโทษ” วัตถุประสงค์ของส่วนนี้คือช่วยให้ผู้ฟังตระหนักว่าเขาควรพึ่งพาความรอดที่พระเจ้าทรงจัดเตรียมให้
ส่วนที่ 6
ผู้ประกาศข่าวประเสริฐพยายามนำผู้ฟังเข้าสู่ช่วงเวลาตัดสินใจ ผู้ฟังจำเป็นต้องตระหนักว่าเขาต้องตัดสินใจด้วยตัวเอง เขาจำเป็นต้องรู้ความหมายที่ถูกต้องของการกลับใจใหม่เพื่อจะรู้ว่าการกลับใจใหม่เป็นมากกว่าการเสียใจและมากกว่าการพูดว่าเขาขอโทษ เขาจำเป็นต้องรู้ว่าเขาควรอธิษฐานขอพระเจ้ายกโทษ
ส่วนที่ 7
ณ จุดนี้ ผู้ประกาศข่าวประเสริฐพยายามกระตุ้นให้ผู้ฟังยอมรับถึงความจำเป็นต้องได้รับความรอด การนำเสนอนี้ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยคนที่ยังไม่ได้รับความรอดได้ตระหนักว่าเขายังไม่ได้รับความรอด คำถามใช้คำพูดอย่างระมัดระวัง หลายคนคิดว่าควรขอการยกโทษทุกวันขณะที่ยังคงใช้ชีวิตอยู่ในบาป คำถามถามเกี่ยวกับช่วงเวลาพิเศษที่คนได้รับความรอดและเริ่มต้นชีวิตใหม่ เขาจำเป็นต้องตระหนักว่าถ้าหากเขาไม่มีประสบการณ์การเปลี่ยนความเชื่อ เขาก็ยังคงถูกแยกออกจากพระเจ้าโดยบาปของเขา จากนั้นผู้ประกาศข่าวประเสริฐเสนอที่จะอธิษฐานเพื่อความรอดกับเขา
ถ้าหากผู้ฟังไม่เข้าใจถึงความจำเป็นของเขาหรือยังไม่พร้อมจะสำนึกผิด ผู้ประกาศข่าวประเสริฐไม่ควรกดดันให้เขาอธิษฐาน ถ้าหากเขาอธิษฐานโดยไม่ได้กลับใจใหม่และไม่ได้มีประสบการณ์ถึงการเปลี่ยนความเชื่อจริงๆ เขาก็อาจมีการยืนยันผิดๆถึงความรอดหรืออาจเชื่อว่าการเปลี่ยนความเชื่อไม่อาจเกิดขึ้นกับเขา แต่ไม่ว่าจะเป็นในทางไหน เขาอาจะมีโอกาสไม่มากนักที่จะไปถึงความรอดในภายหลัง
คุณอาจนำเสนอรูปวาดอย่างรวดเร็ว ถ้าหากคุณมีโอกาสแบ่งปันพระกิตติคุณ คุณเพียงแต่ถามว่า “ขอผมใช้เวลาสักสองนาทีแสดงรูปวาดอธิบายสิ่งที่พระคัมภีร์บอกว่าเป็นวิธีที่คุณจะรู้แน่ๆได้ว่าตัวคุณได้รับความรอดแล้วได้หรือเปล่าครับ?” นั่นบอกเขาให้รู้ว่าคุณจะไม่ใช้เวลามาก ถ้าหากเขาสนใจและอยากจะพูดถึงเรื่องนี้ จากนั้นคุณค่อยใช้เวลามากขึ้นได้
คนมักสนใจรูปวาด คนมักขอเก็บรูปวาดหลังจากที่ผู้ประกาศข่าวประเสริฐพูดเสร็จแล้ว
สาธิตการนำเสนอให้นักศึกษาดูอีกหลายๆรอบ หลีกเลี่ยงที่จะไม่ใส่ความคิดเห็นหรือคำอธิบายพิเศษเข้าไปในการนำเสนอเพราะนักศึกษาจะเรียนรู้ได้ง่ายขึ้นถ้าหากการนำเสนอสั้น หลังจากที่สาธิตไปหลายรอบแล้ว ให้นักศึกษาก็สลับกันสาธิตการนำเสนอกับกลุ่มในขณะที่สมาชิกกลุ่มช่วยพวกเขาจำรายละเอียดต่างๆ จากนั้นแบ่งกลุ่มออกเป็นคู่ๆ แต่ละคู่ฝึกนำเสนอด้วยกัน
หากดูเหมือนว่าบางคนเปิดใจจะฟังคุณแบ่งปันพระกิตติคุณแล้ว คุณเพียงแต่ถามว่า “ขอผมใช้เวลาสักสองนาทีแสดงรูปวาดอธิบายสิ่งที่พระคัมภีร์บอกว่าเป็นวิธีที่คุณจะรู้แน่ๆได้ว่าตัวคุณได้รับความรอดแล้วได้หรือเปล่าครับ?”
โอกาสมักเกิดขึ้นระหว่างการพูดคุยสนทนา ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของวิธีที่จะมองโอกาสให้ออกและปรับใช้โอกาสเหล่านั้น
ถ้าหากคนกำลังบ่นถึงบางอย่างอยู่ หลังจากพูดคุยแล้วให้คุณถามว่า “ขอผมใช้เวลาสักสองนาทีแสดงรูปวาดอธิบายสิ่งที่พระคัมภีร์บอกว่าเป็นเหตุผลที่ชีวิตถึงได้ยากและมีแต่ปัญหาได้หรือเปล่าครับ?”
ถ้าหากดูเหมือนว่าคนๆนั้นเคร่งศาสนา ถามเขาว่าความเชื่อสำคัญที่สุดของเขาคืออะไร จากนั้นถามเขาว่า “ขอผมใช้เวลาสักสองนาทีแสดงรูปวาดอธิบายสิ่งที่พระคัมภีร์บอกว่าเป็นสิ่งสำคัญที่สุดที่เราต้องรู้ได้หรือเปล่าครับ?”
ถ้าหากคนๆนั้นกำลังพูดถึงปัญหาประเทศชาติ ความหิวโหยหรือความยากจนในโลก หรืออันตรายเกี่ยวกับสงคราม ถามเขาว่า “ขอผมใช้เวลาสักสองนาทีแสดงแผนภาพอธิบายสิ่งที่พระคัมภีร์บอกว่าเป็นเหตุผลที่โลกเป็นอย่างนี้ได้หรือเปล่าครับ?”
แสดงให้เห็นว่าสภาวะของโลกที่เป็นอยู่เกิดจากคนบาปถูกแยกออกจากพระเจ้า อย่าพูดเป็นนัยว่าความรอดยุติปัญหาทั้งหมดทันที แต่แสดงให้เห็นว่าความรอดของแต่ละคนเป็นจุดเริ่มต้นของทางออกของพระเจ้า วันหนึ่งจะมีฟ้าสวรรค์และแผ่นดินใหม่ คนที่ได้รับการคืนดีกับพระเจ้าจะไม่พบกับปัญหาเหล่านี้
เรียกสู่พันธสัญญาด้วยคำถามต่อไปนี้
► คุณคิดว่าวิธีแบ่งปันพระกิตติคุณวิธีนี้ใช้ได้จริงหรือเปล่า?
► คุณคิดว่าเป็นสิ่งที่คุณทำได้หรือเปล่า?
► สัปดาห์นี้มีกี่คนจะลองแสดงแผนภาพนี้อย่างน้อยกับผู้เชื่อหนึ่งคนและกับผู้ไม่เชื่อหนึ่งคน?
พระบิดาในสวรรค์
ข้าพระองค์ดีใจที่พระองค์ไม่ได้ประสงค์ให้ความรอดมาถึงแค่ข้าพระองค์เท่านั้น แต่มาถึงครอบครัว เพื่อนๆ เพื่อนบ้าน และทุกคนในโลกนี้ด้วย
ขอบคุณที่พระองค์ทรงจัดเตรียมความรอดเพื่อให้ทุกคนมาถึงความรอดและเข้าสู่การสามัคคีธรรมที่น่าพิศวงกับพระองค์และกับผู้เชื่อคนอื่นๆ
พระองค์ทรงรักทั้งโลกมากพอที่จะประทานพระบุตรของพระองค์เพื่อพวกเขา
พระบิดาเจ้าข้า โปรดช่วยข้าพระองค์ให้สัตย์ซื่อที่จะเผยแพร่คำเชื้อเชิญของพระองค์
อาเมน
1. เตรียมตัวทำตามพันธสัญญาที่จะแบ่งปันแผนภาพสัปดาห์นี้
2. ทำรายชื่อคนที่ยังไม่ได้รับความรอดที่คุณรู้จักและจะพูดคุยด้วยได้ในสัปดาห์นี้ วางแผนหัวข้อที่จะเปิดช่องให้แบ่งปันพระกิตติคุณ
3. ทำรายชื่อคริสเตียนที่คุณจะแสดงแผนภาพนี้ให้ดูได้ วัตถุประสงค์ของการแสดงแผนภาพคือเพื่อช่วยเขาให้พร้อมที่จะเป็นพยาน
26 lessons · แบบไทย
Your print request has been recorded. Your download should begin shortly.
Download Print-Ready FileFree to print for ministry use. No changes to content, no profit sales.
SGC exists to equip rising Christian leaders around the world by providing free, high-quality theological resources. We gladly grant permission for you to print and distribute our courses under these simple guidelines:
All materials remain the copyrighted property of Shepherds Global Classroom.
Questions? info@shepherdsglobal.org
Total
$21.99Added to Cart!
By submitting your contact info, you agree to receive occasional email updates about this ministry.
Download audio files for offline listening
No audio files are available for this course yet.
Check back soon or visit our audio courses page.
Share this free course with others