Escatología
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Escatología

Lead Writer: Stephen Gibson
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Course Description

Este curso enseña los libros bíblicos de Daniel y Apocalipsis junto con otras secciones de las escrituras proféticas y enfatiza doctrinas esenciales como el regreso de Cristo, el juicio final y el reino eterno de Dios.

Introduction

Descripción del curso

Este curso estudia las doctrinas cristianas de los últimos tiempos, basadas en las escrituras bíblicas proféticas. El curso enfatiza doctrinas esenciales como el regreso de Cristo, el juicio final y el reino eterno de Dios. El curso presenta varias controversias en escatología, pero no resuelve todas las cuestiones. El curso incluye el estudio de los libros bíblicos de Daniel y Apocalipsis, junto con otras secciones de las escrituras proféticas.

Objetivos del curso

  1. Leer y observar el contenido de las escrituras proféticas.
  2. Aprender los términos y los grandes temas de la escatología.
  3. Ver la relación entre las doctrinas de la escatología y otras doctrinas cristianas.
  4. Distinguir entre las doctrinas esenciales y las debatibles de la escatología.
  5. Entender cómo un cristiano puede mantener la fe en el sufrimiento, el desastre y las condiciones del mundo que parecen contradecir la fe.
  6. Aprender a vivir una vida cristiana coherente con el mensaje de las escrituras proféticas.

Instrucciones para los líderes de la clase

Las lecciones tienen distintas duraciones y algunas de ellas tienen temas controversiales. No siempre es posible cubrir una lección en cada sesión de clase. Si una lección no se termina en una sesión de clase, el líder de la clase debe estar preparado para introducir la lección de nuevo y terminarla en la siguiente sesión.

Hay muchas opiniones diferentes sobre los temas tratados en este curso. El responsable de la clase debe ser consciente de que puede ser imposible debatir un tema hasta que todo el mundo esté de acuerdo. Cuando un tema se haya tratado adecuadamente, el grupo debe pasar al siguiente. El responsable de la clase no debe permitir que los alumnos se molesten y acusen en las discusiones.

A lo largo del curso se incluyen notas para los responsables de las clases con instrucciones para partes específicas de las lecciones. Aparecen en cursiva.

Las preguntas de discusión y las actividades en clase se indican con ►. Para las preguntas de discusión, el responsable de la clase debe formular la pregunta y dar tiempo a los alumnos para que discutan la respuesta. Si el mismo estudiante suele responder primero, o si algunos estudiantes no hablan, el líder puede dirigir la pregunta a alguien: "Igor, ¿cómo responderías a esta pregunta?".

En el curso se utilizan muchas escrituras. Los pasajes que deben ser leídos en voz alta en clase también se indican con viñetas en forma de flecha o en negrita.  En otras ocasiones, las referencias bíblicas se indican entre paréntesis en el texto. Por ejemplo: (1 Corintios 12:15). Estas referencias sirven de apoyo a las afirmaciones del texto. No es necesario leer siempre los pasajes entre paréntesis.

De vez en cuando hay una cita de un teólogo en un recuadro. Cuando la clase llega a una cita en un cuadro, el líder de la clase puede pedir a un estudiante que lea y explique la cita. No estamos necesariamente de acuerdo con todo lo que enseñan estos teólogos, pero podemos aprender de ellos.

Cada lección termina con tareas. Las tareas deben ser completadas y reportadas antes de la siguiente lección. Si un alumno no completa una tarea, puede hacerlo más tarde.  Sin embargo, el responsable debe animar a los alumnos a cumplir el horario para que aprendan más de la clase.

Al principio de cada sesión de clase, el responsable de la misma debe recoger las tareas escritas de la lección anterior. A veces, el responsable puede pedir a algunos alumnos que compartan lo que han escrito para sus tareas.

Uno de los propósitos del curso es preparar a los alumnos para convertirse en profesores. El responsable de la clase debe dar a los alumnos la oportunidad de desarrollar sus habilidades docentes. Por ejemplo, el responsable de la clase debe dejar que, de vez en cuando, un alumno enseñe una breve sección de la lección a la clase.

Si el estudiante quiere obtener un certificado de Shepherds Global Classroom, deberá asistir a las sesiones de clase y completar las tareas. Al final del curso se proporciona un formulario para registrar las tareas realizadas.

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