Search Course
Search through all lessons and sections in this course
Searching...
No results found
No matches for ""
Try different keywords or check your spelling
การประกาศและสร้างสาวกในพระคัมภีร์
Course Description
วิชานี้นำเสนอหลักการจากพระคัมภีร์ที่ชี้แนะวิธีการประกาศ ให้คำอธิบายรูปแบบของการประกาศ และจัดเตรียมบทเรียนเพื่อใช้ในการสร้างผู้เชื่อใหม่ให้เป็นสาวก
Introduction
คำอธิบายวิชา
วิชานี้เป็นเครื่องมือเพื่อช่วยให้คริสตจักรทำงานมิชชันของตนได้สำเร็จ วิชานี้เน้นถึงศูนย์กลางของคริสตจักรท้องถิ่น โดยแสดงให้เห็นว่าข่าวประเสริฐคือมิชชันของคริสตจักร และธรรมชาติของข่าวประเสริฐควรหล่อหลอมคริสตจักร โดยการอธิบายถึงพื้นฐานของข่าวประเสริฐ จะช่วยแก้ไขความผิดพลาดของวิธีการสมัยใหม่ที่ไม่ได้นำให้คนบาปกลับใจมาเชื่ออย่างแท้จริงและไม่ได้นำให้พวกเขาดำเนินชีวิตคริสเตียนอย่างแท้จริงด้วย นักศึกษาจะได้รับการเสริมสร้างเพื่อพัฒนาพันธกิจของเขา
บทเรียนส่วนใหญ่ในวิชานี้สามารถสอนโดยจัดเป็นหัวข้อต่าง ๆ ที่ครบถ้วนสมบูรณ์ให้กับกลุ่มคนที่แตกต่างกันได้ ยกตัวอย่างเช่น หนึ่งบทเรียนสามารถนำมาใช้เพื่อสอนหัวข้อวิธีการนำเสนอข่าวประเสริฐ เป็นต้น
ในวิชานี้ นักศึกษาจะเรียนรู้วิธีการสร้างสาวก Shepherds Global Classroom (เชพเพิร์ด โกลบอล คลาสรูม) ได้จัดทำคู่มือในการสร้างสาวกเพื่อใช้กับผู้เชื่อใหม่อย่างเจาะจง คู่มือที่เป็นบทเรียนในการสร้างสาวกนี้ชื่อว่า บทเรียนเพื่อพัฒนาการสร้างสาวก สามารถดาวน์โหลดได้ที่ shepherdsglobal.org โดยในคู่มือนี้มีบทเรียนทั้งหมด 26 บท ซึ่งแต่ละบทจะมีแนวทางสำหรับผู้สอนและผู้เรียน
คำอธิบายและแนวทางสำหรับหัวหน้าชั้นเรียน
บันทึกสำหรับหัวหน้าชั้นเรียนรวมอยู่ในหลักสูตรทั้งหมดซึ่งให้แนวทางสำหรับส่วนต่าง ๆ ที่เจาะจงในบทเรียน โดยที่แนวทางเหล่านี้จะอยู่ในรูปแบบตัวอักษรเอน
คำถามเพื่ออภิปรายร่วมกัน กิจกรรมในชั้นเรียนจะระบุด้วยเครื่องหมาย ► สำหรับคำถามเพื่ออภิปรายร่วมกันนั้น หัวหน้าชั้นเรียนควรถามคำถามเพื่อให้นักศึกษาตอบ ไม่จำเป็นที่จะต้องตอบคำถามแบบละเอียดในการอภิปราย คำตอบจะอยู่ในเนื้อหาของบทเรียน ถ้าหากนักศึกษาคนเดิมมักจะตอบก่อนเสมอ หรือหากมีนักศึกษาบางคนที่ไม่ตอบเลย หัวหน้าชั้นเรียนสามารถใช้การถามคำถามเจาะจงสำหรับบุคคลเช่น “อีกอร์ คุณจะตอบคำถามนี้อย่างไร?”
แต่ละบทเรียนปิดท้ายด้วยการบ้าน การบ้านจะต้องทำให้เสร็จและรายงานในชั้นเรียนครั้งถัดไป ถ้าหากนักศึกษาการบ้านไม่เสร็จ เขาสามารถทำให้เสร็จภายหลัง อย่างไรก็ตามหัวหน้าชั้นเรียนควรหนุนใจนักศึกษาให้ทำให้เสร็จตามกำหนดเวลาเพื่อพวกเขาจะสามารถเรียนรู้ได้มากขึ้นจากชั้นเรียน
นักศึกษาจะเขียนการบ้านให้เสร็จได้ด้วยรูปแบบหลากหลาย โดยปกติหัวหน้าชั้นเรียนจะรวบรวมการบ้านในช่วงเริ่มต้นชั้นเรียน (การบ้านสองงาน - บทที่ 6 การบ้าน1 งาน และบทที่ 14 การบ้าน 1 งาน ไม่จำเป็นต้องส่ง แต่แจ้งกับผู้สอนเท่านั้น)
นักศึกษาจะนำเสนอข่าวประเสริฐให้กับคนมากมายโดยใช้วิธีการที่ได้เรียนมาแล้วในชั้นเรียน หลังจากแต่ละการนำเสนอ พวกเขาจะเขียนเล่าถึงประสบการณ์และแบ่งปันในชั้นเรียนถึงความเป็นไปในการนำเสนอข่าวประเสริฐว่าเป็นอย่างไร พวกเขาจะเตรียมคำเทศนาเพื่อประกาศข่าวประเสริฐให้กับคนที่เป็นผู้ใหญ่ และเตรียมบทเรียนสำหรับเด็ก มีการสอบสองครั้งในวิชานี้ คือในบทที่ 5 และบทที่ 10 นักศึกษาควรเขียนคำตอบโดยไม่ดูเนื้อหาในบทเรียนหรือไม่พูดคุยกัน ไม่มีแนวคำตอบให้กับหัวหน้าชั้นเรียน เพราะคำตอบทั้งหมดอยู่ในเนื้อหาบทเรียนแล้ว
บทที่ 13 มีคำแนะนำสำหรับการแจกใบปลิวเพื่อประกาศข่าวประเสริฐ นักศึกษาจำเป็นต้องรู้ว่าจะได้ใบปลิวจากที่ไหนเพื่อนำไปแจก ถ้าเป็นไปได้ให้นำใบปลิวมาในชั่วโมงเรียนนั้นด้วย
ถ้านักศึกษาต้องการได้รับประกาศนียบัตรจากชั้นเรียนผู้เลี้ยงระดับโลก (Shepherds Global Classroom) นักศึกษาจะต้องเขาร่วมชั้นเรียนทุกคาบและทำการบ้านทั้งหมดให้เสร็จ มีแบบฟอร์มให้กรอกข้อมูลการทำการบ้านในช่วงตอนท้ายของของหลักสูตร
Ready to Start Learning?
Select a lesson from the sidebar to begin your journey through this course.