教會歷史綜覽 第二 部分

本課程介紹教會在初代教會至宗教改革期間，如何完成其使命及保護基本教義。

本課程旨在介紹教會歷史概覽 公元30–1517年。

每課的內容編排

（1） 若是以小組的方式學習，要讓每位學員輪流朗讀課程內容。你需要有時間讓學員討論課程內容。身為小組長，你有責任不讓討論偏離所學內容。每個討論時段都設好時限將有助於學習。

（2） 每當來到►這個符號，就要讓學生做問題討論。研究教會歷史之於現今教會的應用是很重要的。大部分關於本課程的討論問題都是要求學生把他們學到的歷史與自身處境做聯想。請讓學生有充分的時間來討論。否則，學生很難把過去和現今教會的需求產生關聯。

（3） 每一課都含有作業。如果作業是在小組裡做口頭彙報，留時間在下堂課ㄧ開始的時候完成。每一位學生都要做第1課的作業。每一課還有其他類型的作業。學生至少應該完成第 2–8 課當中的五份作業。

（4） 每一課還有包括考試題。每堂課程結束前，小組長可以和學員一起溫習試題。日期和人名在教會歷史課程中要比在許多其他課程中更為重要。花時間複習每章結尾處的「重要人物」和「教會歷史大事記」。接下來的課程開始之前應該用這些問題來做小考。可以用書面形式，也可以口頭形式作答。

（5） 本課程共有八課。每一課都涵蓋了大量內容，需要至少三到四個小時的學習時間。如果上課時間只有一個半到兩個小時，你需要用兩個時段來完成一課的內容。