เรียนรู้เป็นผู้นำที่นำ
ผู้นำหลายคนมีอิทธิพลตามความสามารถพิเศษเฉพาะตัว ไม่ได้ไปไกลเกินกว่าที่พวกเขาเป็นอยู่ พวกเขากำกับควบคุมทุกสิ่งทุกอย่างที่เกิดขึ้นในองค์กร พวกเขาไม่ได้พัฒนาโครงสร้างความเป็นผู้นำและดูเหมือนไม่สามารถจัดตั้งผู้นำที่สนับสนุนวิสัยทัศน์ร่วมกันได้ บางครั้งพวกเขาดูเหมือนผู้นำที่เข้มแข็งเพราะพวกเขาควบคุมองค์กรได้เช่นนั้น แต่องค์กรของพวกเขาไม่สามารถเติบโตเกินจุดหนึ่งได้
องค์กรไม่พัฒนาเว้นแต่ผู้นำจะปรับปรุง องค์กรถึงขีดจำกัดเมื่อผู้นำถึงขีดจำกัด องค์กรไม่สามารถขยายขอบเขตได้จนกว่าผู้นำจะหาวิธีพัฒนาตนเอง
ผู้นำหนุ่มคนหนึ่งได้รับอำนาจในการปกครองประเทศ เขาต้องการมีอำนาจเบ็ดเสร็จและทำให้แน่ใจว่าไม่มีใครแข่งขันกับเขา เพื่อเรียนรู้วิธีการที่จะทำเช่นนี้ เขาได้ไปเยี่ยมผู้นำคนเก่าที่เป็นเผด็จการชาติมาเป็นเวลานาน เขาถามว่า “คุณแน่ใจได้อย่างไรว่าจะไม่มีใครมายึดอำนาจของคุณไป” พวกเขากำลังเดินไปด้วยกันในทุ่งที่มีวัชพืชขึ้นอยู่ เผด็จการคนเก่ามีไม้เท้า และขณะที่พวกเขาเดินผ่านวัชพืช เผด็จการคนนั้นก็หักวัชพืชที่สูงที่สุด หลังจากดูอยู่สองสามนาที ผู้นำหนุ่มก็พูดว่า “ผมเข้าใจแล้ว”
ผู้นำบางคนไม่ต้องการผู้ช่วยที่มีความคิดและความสามารถในการเป็นผู้นำ พวกเขาต้องการเฉพาะคนที่ทำตามคำสั่งของพวกเขาเท่านั้น
ผู้นำที่รับใช้ตัวเองที่เสพติดอำนาจ การยอมรับ และกลัวสูญเสียตำแหน่งจะไม่ใช้เวลาใดหรือความพยายามใดเพื่อฝึกอบรมคนให้มาแทนพวกเขา[1]
ผู้นำเหล่านี้สร้างสภาพแวดล้อมที่ไม่มีการพัฒนาผู้นำรุ่นใหม่ มีผู้นำเพียงคนเดียวและผู้ช่วยของเขา องค์กรไม่พัฒนาแผนกและโปรแกรมที่เป็นการสร้างผู้นำเพิ่ม คนหนุ่มสาวที่มีความสามารถในการเป็นผู้นำที่แข็งแกร่งมักจะออกจากองค์กรเพื่อค้นหาที่ที่ให้โอกาส
ผู้นำรุ่นใหม่จำเป็นต้องมีด้วยวัตถุประสงค์สองอย่างคือ (1) เพื่อเตรียมผู้นำที่อยู่ในตำแหน่งในอนาคต และ (2) เพื่อขยายองค์กร
เฮโรดมหาราชเป็นผู้ปกครองเหนือแคว้นยูเดียซึ่งแต่งตั้งโดยชาวโรมัน เขาไม่ใช่ชาวยิว และคนส่วนใหญ่ในประเทศไม่ต้องการให้เขาเป็นผู้ปกครอง เขาสงสัยอยู่เสมอว่ามีคนพยายามถอดเขาออกจากการเป็นกษัตริย์ เขาฆ่าภรรยาบางคนและพวกลูกชายของเขาเพราะสงสัย เขาไม่ได้ฝึกให้ใครมาแทนที่เขา หลังจากที่เขาเสียชีวิต ลูกชายของเขาได้ขึ้นเป็นกษัตริย์แต่ทำหน้าที่ได้ไม่ดีและถูกพวกโรมันถอดถอน ชาวโรมันตั้งผู้ว่าราชการเหนือแคว้นยูเดีย และแคว้นยูเดียก็ไม่เคยมีกษัตริย์องค์อื่นอีกเลย
ความสำเร็จระยะสั้นโดยไม่มีผู้สืบทอดคือความล้มเหลวในระยะยาว หากองค์กรทำผลงานได้ไม่ดีหลังจากผู้นำเสร็จสิ้นแล้ว แสดงว่าเขาไม่ได้ทำหน้าที่รับผิดชอบอย่างเต็มที่
คนที่ถูกเตรียมเพื่อให้อยู่ในตำแหน่งผู้นำระดับสูงไม่เพียงได้รับความช่วยเหลือจากผู้นำระดับสูงเท่านั้น แต่โดยการรับใช้ในฐานะผู้นำคนหนึ่งด้วย ผู้นำระดับสูงต้องเต็มใจยอมให้ผู้นำในองค์กรได้รับการพัฒนา ผู้นำที่มีแนวคิด ลงมือปฏิบัติ และทำการตัดสินใจ
[2]ผู้นำรุ่นใหม่ต้องได้รับการพัฒนาเพื่อทำให้องค์กรเติบโตด้วยเช่นกัน องค์กรไม่สามารถพัฒนาโปรแกรมหรือขยายได้โดยไม่มีการเพิ่มผู้นำ
สิ่งสำคัญคือต้องมีโอกาสให้กับผู้นำที่มีศักยภาพ หากองค์กรมีเฉพาะตำแหน่งผู้นำบางตำแหน่งและไม่สามารถเพิ่มได้อีก องค์กรนั้นจะไม่สามารถขยายและไม่สามารถรักษาผู้นำที่มีศักยภาพไว้ได้ ตัวอย่างเช่น คริสตจักรที่มีสุขภาพดีมีคนเข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้นและต้องการเริ่มพันธกิจใหม่ หากพวกเขาไม่ได้รับโอกาสในการเป็นผู้นำ คริสตจักรก็จะไม่เติบโตอย่างที่ควรจะเป็น
ความล้มเหลวในการพัฒนาผู้นำมากขึ้นจะทำให้การตัดสินใจทั้งหมดเทมาที่ผู้นำระดับสูง เนื่องจากผู้นำมีข้อจำกัด เกือบทุกครั้งผู้คนจึงต้องรอเขา
โมเสสอยู่ในตำแหน่งใหม่หลังจากที่นำคนอิสราเอลออกจากอียิปต์ ประชาชนมาหาเขาเพื่อให้แก้ไขทุกความขัดแย้งระหว่างพวกเขา มีข้อขัดแย้งมากมายเพราะมีคนจำนวนมากอยู่ในสถานที่แห่งใหม่ซึ่งไม่มีกฎหมายกำหนดหรือตัวอย่างให้ปฏิบัติตาม เยโธรไปเยี่ยมโมเสสและเห็นว่าเขาใช้เวลาทุกวันเพื่อแก้ไขความขัดแย้งของผู้คน เยโธรแนะนำให้เขาตั้งผู้พิพากษาในระดับต่าง ๆ เพื่อตัดสินคดีส่วนใหญ่ การดำเนินการนี้เป็นการสร้างผู้นำที่มีสิทธิอำนาจอย่างแท้จริง
ผู้นำที่มุ่งเน้นการดึงดูดผู้ติดตามมักจะขาดความช่วยเหลือในการเป็นผู้นำ องค์กรสามารถเพิ่มผู้ติดตามหรือทวีจำนวนผู้ติดตามได้โดยการดึงดูดและพัฒนาผู้นำ
การพัฒนาผู้นำไม่ใช่ความรับผิดชอบของผู้นำระดับสูงเพียงคนเดียว ผู้นำทุกคนในองค์กร ทุกระดับ ควรช่วยพัฒนาคนรอบข้างด้วยการให้คำปรึกษาและแบ่งปันความรับผิดชอบ
► ทำไมองค์กรที่แข็งแกร่งและเติบโตจึงต้องการผู้นำจำนวนมาก?
“ให้ใครก็ตามที่อยู่ในตำแหน่งเก็บคำถามง่าย ๆ นี้ไว้ในใจ ไม่ใช่ว่า ‘ฉันจะทำสิ่งนี้ให้ถูกต้องเสมอไปได้อย่างไร” แต่ “ฉันจะจัดหาเพื่อให้สิ่งถูกต้องนี้สำเร็จได้อย่างไร?’”
- ฟลอเรนซ์ ไนติงเกล