Explorando el Nuevo Testamento

Este curso enseña el contenido esencial y las enseñanzas de los 27 libros del Nuevo Testamento.

Instrucciones para los Líderes de Curso

(1) La mayoría de las lecciones inicia con una asignación de lectura del libro o libros de la Biblia que se van a estudiar en cada lección. Esto debe realizarse antes de estudiar la lección en grupo. Al final de cada sesión, recuerde a los estudiantes la asignación de lectura para la siguiente clase. De este modo se asegura que los estudiantes conozcan el contenido básico de cada libro antes de la lección.

(2) Cada lección comienza con una breve tarea de memorización de versículos. Esta consiste en versículos claves de los libros que se van a estudiar.

(3) Si están estudiando en grupo, pueden turnarse para leer el material. Deben detenerse periódicamente para comentar en clase lo leído. Como líder del curso, usted es responsable de impedir que la discusión se desvíe del material que se está estudiando. Es útil establecer un tiempo límite para cada período de comentarios.

(4) Cuando encuentre el símbolo ►, haga la pregunta que aparece a continuación y permita que los estudiantes comenten sus respuestas.

(5) Muchas notas al pie de página señalan pasajes de referencia. Pida a los estudiantes que busquen los versículos y se turnen para leerlos al grupo.

(6) Cada lección incluye una tarea o asignación. En el caso de las presentaciones orales, asigne un tiempo al inicio de la siguiente sesión para que los estudiantes hagan sus presentaciones.

(7) Cada lección incluye preguntas de evaluación. Al final de cada clase, el líder puede revisar estas preguntas con los estudiantes. La siguiente sesión podría iniciar con una breve evaluación basada en estas preguntas. La evaluación se puede hacer de manera oral o por escrito.