Type at least 2 characters to search
No results found for ""
Courses
Lessons
navigate open
See all results →

Lesson

Playlist

المعتقدات المسيحية

المعتقدات المسيحية

Search Course

Type at least 3 characters to search

Search through all lessons and sections in this course

Searching...

No results found

No matches for ""

Try different keywords or check your spelling

results found

المعتقدات المسيحية

Lead Writer: Stephen Gibson

Course Description

يقدم هذا المساق فهمًا للعقائد الأساسية في كلّ من الفروع الرئيسية للاهوت المسيحي، مثل: الله، المسيح، الخطية، الخلاص، وغيرها من العقائد الكبرى. وسيتعلّم الطالب كيفَ يتجنب الأخطاء في العقيدة، وسيتم تأهيله لتعليم العقيدة المَسِيحِيَّةُ للآخرين.

Introduction

نتوقع أنْ يستغرق الدرس 90 دقيقة أو أكثر. وقد يكون من الأفضل أنْ تجتمع المجموعة مرتين لكلّ درس. وإذا اجتمعت المجموعة مرتين فينبغي تعديل بعض الإرشادات، مثال: لن يكون هناك اختبار في كلتا المرتين.

يحتاج كلّ طالب نسخة من هذا الكتاب.

الملاحظات لقادة الفصل مُتضمنة خلال المساق، مع إرشادات لأجزاء محددة من الدروس. وقد وُضعت بخط مائل.

في بداية الحصة الدراسية، قُم بإعطاء الاختبار المتعلق بالدرس السابق. ينبغي على كلّ طالب أنْ يكتب الإجابات من الذاكرة دون مساعدة. وإذا لَم يتمكن الطالب من اجتياز الاختبار، يمكنك أنْ تسمح له بالمحاولة مرة أخرى في وقت لاحِق (المدة التقديرية: 10 دقائق). ويتوفر مفتاح إجابة الاختبار للتنزيل من موقع ShepherdsGlobal.org.

بعد الاختبار، استخدم قائمة الأهداف من الدرس السابق كأسئلة للمراجعة. اسأل سؤالًا لكلّ هدف، ودَع الطلاب يقدمون الشرح (المدة التقديرية: 15 دقيقة).

ابدأ الدرس الجديد بأنْ يقرأ أحد الطلاب المَقطَع المرفق، ثم دَع الطلاب يناقشون باختصار ما يقوله المَقطَع عن موضوع الدرس (المدة التقديرية: 10 دقائق).

تصفح مادة الدرس، من خلال قراءة وشرح كلّ قسم. قد يتمكن أعضاء الفصل من تدريس بعض الأقسام (المدة التقديرية: 45 دقيقة).

يتم استخدام قدر كبير من الكتاب المقدس في المساق. المراجع الكتابيَّة الواردة بين قوسين مع كلمة "اقرأ" ينبغي قراءتها بصوت عالٍ في الفصل. بينما المراجع الكتابيَّة الأخرى تقتصر على دعم العبارات الواردة في النص، وليس من الضروري دائمًا الرجوع إليها أو قراءتها في الفصل.

تُشار إلى أسئلة المناقشة والأنشطة في الفصل بالرمز ◄. وأحيانًا تُقدم أسئلة المناقشة في بداية القسم، وأحيانًا تُستخدم لمراجعة القسم الذي تم تناوله للتو. ينبغي لقائد الفصل أنْ يطرح السؤال، ويمنح الطلاب وقتًا لمناقشة الإجابة. ليسَ من الضروري شرح الإجابة شرحًا كاملاً في ذلك الوقت، خاصةً إذا كان السؤال يقدم مدخلًا لقسم جديد.

ينبغي أنْ يقرأ الفصل "بَيَانُ المُعْتقدَاتِ " معًا مرتين في نهاية كلّ درس.

في نهاية الدرس، ينبغي تكليف كلّ طالب بمقطع كتابيّ من القائمة المرفقة. وقبل الحصة التالية، ينبغي عليهم قراءة المَقطَع وكتابة فقرة عما يقوله المَقطَع عن الموضوع. وينبغي عليهم أنْ يعرضوا هذه الفقرة على قائد الفصل في الجلسة التالية.

على الأقل ثلاث مرات أثناء هذا المساق ينبغي على الطالب أنْ يقوم بتعليم درس أو جزء من الدرس لأشخاص من خارج الفصل. يمكن أنْ يتم تنفيذ ذلك في فصل بالكنيسة أو في مجموعة لدراسة الكتاب المقدس في المنزل أو في أي مكان آخر مناسب. وفي نهاية كلّ جلسة دراسيّة، ذكّر الطلاب بهذا الواجب، وأعطهم الفرصة ليقدموا تقريرًا عمّا إذا كانوا قد قاموا بأي تعليم منذ الجلسة السابقة.

في نهاية الفصل، ذكّر الطلاب بقراءة مادة الدرس بالتّالي قبل الجلسة القادمة (الوقت المقدر للإعلانات والواجبات: 10 دقائق).

ينبغي على الطلاب حضور الجلسات الدراسيّة وإتمام الواجبات. وإذا تغيب الطالب عن إحدى الجلسات، فعليه أنْ يدرس الدرس الذي فاته، ويؤدي الاختبار، ويقوم بالواجب الكتابيّ. ويوجد في نهاية المساق نموذج لتسجيل الواجبات المُنجَزة.

إرشادات للطلاب

ينبغي قراءة مادة كلّ درس قبل انعقاد الحصة، حتى تتمكن من المشاركة في النقاش بفهم أفضل.

في بداية كلّ جلسة دراسيّة ، كُن مستعدًا لأداء اختبار عن الدرس السابق. ادرس أسئلة الاختبار المُقدمة.

احضر كتابك المقدس دائمًا، النسخة المطبوعة من الدرس، قلم لتدوين ملاحظاتك الخاصة على المادة.

كُن مستعدًا للبحث عن المراجع الكتابيَّة، والإجابة عن أسئلة المناقشة، والمشاركة بحسب توجيه قائد الفصل.

في نهاية كلّ درس، سيتم تكليفك بمقطع كتابيّ. قبل الجلسة التالية، اقرأ المَقطَع واكتب فقرة عما يقوله هذا المَقطَع عن موضوع الدرس. اعرض الفقرة على قائد الفصل.

على الأقل ثلاث مرات أثناء هذا المساق ينبغي عليك أنْ تقوم بتعليم درس كامل أو جزء من الدرس لأشخاص من خارج الفصل. ويمكن تنفيذ هذا التعليم في فصل بالكنيسة أو في مجموعة لدراسة الكتاب المقدس في المنزل أو في أي مكان آخر مناسب. قدّم تقريرًا لقائد الفصل في كلّ مرة تقوم فيها بتعليم شخص ما.

تأسست Shepherds Global Classroom من أجل تعضيد جسد المسيح بتوفير المناهج الدراسية لإقامة قادة مؤمنين حول العالم. إذ نهدف إلى مضاعفة برامج التدريب المحلية عبر وضع أداة لمنهج مكون من 20 دورة بين أيدي المدربين الروحيّ ين في كلّ بلد في العالم.

هذا الكتاب متاح للتنزيل مجانًا من على https://www.shepherdsglobal.org/courses

الكاتب الرئيس: د. ستيفين ك. چبسون

حقوق الطبع والنشر © 2025 Shepherds Global Classroom

الترجمة إلى اللغة العربية من الطبعة الإنجليزية الرابعة.

كلّ الحقوق محفوظة.

إنْ مواد الطرف الثالث تعود حقوق طبعها ونشرها لمالكيها، ومشاركتها بموجب التراخيص المختلفة.

ما لم يذكر غير ذلك فجميع نصوص الكتاب المقدَّس مأخوذة من ترجمة ڨان دايك العربية. مُتاحة للاستخدام المجاني.

إشعار الأذونات:

يجوز طباعة هذا الكتاب وتوزيعه مجانًا في صيغ مادية ورقمية ضمن الإرشادات التالية: (1) لا يجوز تغيير أي من محتوى الكتاب تحت أي ظرف؛ (2) ولا يجوز بيع النسخ بمقابل مادي؛ (3) وللمؤسسات المالية حرية استخدام هذا الكتاب وطباعته، حتى وإنْ كانت تفرض رسومًا دراسية؛ (4) ولا يجوز ترجمة الكتاب من دون إذن من Shepherds Global Classroom وإشرافها.

Ready to Start Learning?

Choose a lesson to begin your journey through this course.