沟通的原则

这个课程教导：沟通的神学、怎么有功效地说、准备和呈现讲道的方法。

若采用小组形式学习，可以让大家轮流阅读材料。应定期停下来以开展课堂讨论。作为课程带领者，你有责任让讨论不会偏离目前学习的材料。为每次讨论设定一个时间限制会很有帮助。

讨论问题和课堂活动已用►标出。你每次见到这些标志时，请提问后面的问题，并让学生讨论答案。尽量让班级里的所有学生参与讨论。必要时，你可以点名让学生回答。

本课程会用到大量经文。一些经文印在课文中。括号中的经文支持正文的陈述，你无需读出这些经文。

每节课结束时都会有作业。作业必须在下一堂课之前完成并提交。

在某些课堂的结尾，每个学员都要准备一个讲道或圣经教训向班级其他学员展示。如果有演示作业，须在下一堂课的开头留出时间做演示。用书后的评估表对讲道进行评估以帮助学生提高演讲能力。（我们建议你将此评估表复印多份以在课堂上使用。）

大多数课程会有测验题。在每堂课结束时，带领者可以和学生一起复习这些问题。下一节课开始时应该就这些问题进行测验。测验时不得参考课程课本，笔记，圣经或询问同学。欲下载测验答案，请前往www。shepherdsglobal。org。

根据你的课堂风格，你可以选择只布置作业而跳过测试问题。你可以根据学生的学习习惯对这部分课程进行调整。

学生若想获得 Shepherds Global Classroom 颁发的证书，就要出席课程并完成作业。在课程的最后提供了一个表格，用于记录作业完成情况。