Doctrines et pratiques ecclésiale

Ce cours explique le dessein et le plan de Dieu pour l’Église. Il aborde aussi des sujets bibliques tels que l’appartenance à l’Église, le baptême, la sainte Cène, la dîme et le leadership spirituel.

Aperçu du cours

Description du cours

Ce cours présente le concept biblique de l'Église. L'étudiant va découvrir que l'Église est au centre des interventions de Dieu sur la terre. Il aura à découvrir la nature de l’unité chrétienne, de l’affiliation à l’église, de la fraternité, du support financier pour le ministère, de la dîme, du baptême, de la communion, de la discipline dans l’église et des caractéristiques d’une église mature. Le cours présente des principes et des applications spécifiques pour la vie et le ministère de l'Église.

Objectifs du cours

(1) Découvrir l'identité et le fondement biblique de l'Église.

(2) Découvrir le plan et l'œuvre de Dieu pour l'Église.

(3) Apprendre à assumer sa responsabilité comme membre et comme leader de l'église.

(4) Découvrir comment supporter l’administration et le développement de l'église locale.

(5) Aider l'étudiant à pouvoir enseigner de façon méthodique la doctrine de l'Église.

Orientations pour les moniteurs

Les directives pour chaque leçon sont en italiques dans le texte.

Ce symbole ► précède une question d'intérêt général. Le moniteur pose la question et donne du temps aux étudiants pour en trouver la réponse. S'il y a un étudiant qui répond toujours en premier, tandis que d’autres ne parlent pas, le moniteur peut adresser la question à quelqu'un d’autre: « Pierre, comment vous comprenez cette question? »

Beaucoup de textes bibliques sont utilisés dans ce cours. Les textes que la classe aura à lire, seront précisés. Par exemple: un étudiant devrait lire Romains 6 pour le groupe. Entre temps, des références des Saintes Écritures se trouvent entre les parenthèses. Par exemple: (1 Corinthiens 12:15). Ces références justifient les arguments du texte. Il n'est pas toujours nécessaire de lire les passages entre les parenthèses.

Des devoirs sont proposés dans le texte. Au début de chaque leçon, le moniteur donnera des devoirs. L'étudiant aura à dresser une liste des points essentiels de la leçon qu'il a mémorisés au cours de la séance précédente. Le moniteur devrait s'assurer que les étudiants n'aient pas de notes en mains et subissent leur épreuve indépendamment des autres. Si un étudiant est incapable de dresser sa liste, il le fera dans une prochaine occasion.

A la fin de chaque leçon, il y aura un exercice à faire. Les devoirs devraient être complétés et remis au moniteur à la prochaine leçon. Si un étudiant ne complète pas une leçon, il peut le faire après, par contre, le moniteur devrait encourager les étudiants à respecter et à profiter de l’emploi du temps.

L’un des buts de ce cours est de préparer des étudiants à devenir enseignants. Le moniteur de la classe doit donner aux étudiants l’opportunité de développer leurs capacités d’enseigner. Par exemple, le moniteur de la classe devrait donner l'occasion à un étudiant de présenter une brève leçon au groupe.

L'étudiant devrait être capable d’enseigner une leçon à un groupe externe pendant trois occasions différentes. Malgré ce devoir n'est pas programmé dans le cadre du cours; l'étudiant devrait créer des occasions et s'assurer qu’il l'accomplisse.

Chaque leçon a au moins deux sections contenant des citations des théologiens de l’histoire. Lorsqu'on arrive à une citation, le moniteur pourra demander à un étudiant de la lire et de l’expliquer.

Si l'étudiant veut avoir un certificat de Shepherds Global Classroom, il devrait assister à toutes les sessions et compléter les devoirs. Pour savoir si un étudiant a droit à un certificat, le moniteur tiendra compte des éléments suivants : il y a 14 devoirs à rédiger sous forme de paragraphes au sujet des “Sept Déclarations Sommaires”, il y a 13 autres devoirs et épreuves, il y a 15 leçons chronométrées et 3 leçons à enseigner à l'extérieur. Le total d'items exigé est 45. L'étudiant devrait compléter au moins 37 des items pour obtenir un certificat.