护教学导论
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Lesson 6: 新约的可靠性

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by Mark Bird


本课指导

  • 请根据第5课的复习问题给学生出题考试。
  • 第5课的《本课作业》有一项“护教学与双手”,要求学生出去与人对话。请逐一让学生简略地说一下他们的对话情况。
  • 请学生背诵提摩太后书3:16 – 17。
  • 讨论每一个标有►的问题。
  • 在上课期间,根据课程进度逐一向学生提出复习问题。在学生学完本课后再提问一次。
  • 这一课特别长,而且有许多重要内容。把本课分成两部分,亦无不可。