基督徒的信仰。

本课程提供了对基本教义的理解，在基督教神学的每个主要类别上，比如神，基督，罪，救恩，和其他的主要教义。

带领者指南

指南说明了怎么最好地来教本课。为了学员从环球牧者课堂或其合作机构得到证书，带领者必须遵守这里的标准。不能满足这些要求的其他团体，老师可以根据团体的能力调整要求，颁发不同的证书。

我们估计每课内容会花90分钟或更长时间。每课可能最好分成两次上完。如果分成两次上，指南必须有所调整。比如，不会两次都有测试。

每个学生都需要有这本书。

给带领者的笔记包含在课程中，有课程具体部分的一些指南。"它们是斜体字。"

在每一课开始时，测试上一课的内容。每个学生必须在没有帮助的情况下凭记忆写答案。如果一个学生不能通过测试，你可以让他下次再试一次（预计时间:10分钟）。测试答案可以从ShepherdsGlobal.org下载。

测试后，用上一课的目标清单作为复习问题。每个目标问一个问题，让学员解释（预计时间:15分钟）。

开始新课时，让一个学员读出提供的经文。让学员们简单讨论经文中关于本课主题的内容（预计时间:10分钟）。

阅读和解释课文的每个部分。学员可能可以教一些部分（预计时间:45分钟）。

课程里使用了很多经文。括号内标注朗读的参考经文应该在课上大声读出来。其他参考经文只是为文中的叙述提供支持。在课上查找或阅读这些经文不总是必要的。

讨论问题和课堂活动已用箭头标出。有时候讨论问题会引出这部分的介绍；有时候它们会复习刚刚学过的部分。带领者应该提出问题、给学生时间讨论答案。当下不需要完全的解答，尤其是如果讨论的问题在引出一个新的部分。

在每课的最后，全班应该一起朗读“信仰陈述”两遍。

在每课的最后，每个学员应该分配到一段经文。经文在提供的清单里。在下次上课前，他们应该阅读这段经文，然后写一段话，关于这段经文对这个主题的观点。下次课的时候，他们应该把这段话给带领者看。

在整个课程期间，学员应该至少三次、向不在课上的人、教导某一课或某个部分的内容。可以在教会，圣经学习小组，或其他环境中。在每课的最后，提醒学员这个作业，给他们机会报告，自从上次课后有没有做任何教学。

在每课的最后，提醒学员提前阅读下次课的内容（通知和布置作业预计的时间：10分钟）。

如果学员想得到由环球牧者课堂或其合作机构颁发的证书，他应该来上课和完成作业。如果学员缺了一课，他应该学习错过的课，参加测试，和完成写作的作业。在课程的最后提供了一个表格，用于记录完成的作业。

学员指南

你应该在课前阅读每课的内容，这样你可以更好地参与讨论。

每课开始时，准备好测试上一课的内容。学习提供的测试问题。

带圣经、纸质课本、笔，做笔记。

准备好查找参考的经文，回答讨论的问题，按照带领者的指导参与。

在每课的最后，你会分配到一段经文。在下次课前，阅读这段经文，然后写一段话，关于这段经文对本课主题的观点。把这段话给带领者看。

在整个课程期间，你应该至少三次、向不在课上的人、教导某一课或某个部分的内容。可以在教会，圣经学习小组，或其他环境中。每次教别人的时候都要向带领者报告。