教会历史纵览第一部分

这门课描述了从教会肇始到改教运动期间教会是如何履行其使命并持守其重要教义的。

本课程旨在介绍教会历史概览。

每课的内容编排

(1) 若是小组学习，就要让每位学员轮流朗读课程内容。每隔一段时间叫停，容让学员讨论课程内容。课室带领人有责任保证讨论不偏离所学内容。为每一个讨论时段设定时限，会有助于学习效果。

(2) 若遇有►这个符号，就要让学生先讨论这个问题。让他们看到学习教会历史对现今教会有何现实意义，这是很重要的一步。本课程的大部分讨论问题都是要求学生把他们在历史中所学到的东西和他们的处境联系起来。请让学生有充分的时间来讨论。没有这一步，他们就不会把对过去的学习和教会现今的需要联系起来。

(3) 每一课都有作业要学生去做。如果作业是要求学生在小组里向众人做口头汇报，那么在下一次课开始的时候，就要预留一段时间。每一位学生都要做第1课的作业。每一课还有其他类型的作业。学生至少应该完成第2 – 8课当中的五份作业。

(4) 此外，每一课还有考试题。每一课结束的时候，带领人要和学员一起通读一下考试题。日期和人名在教会历史课程中要比在许多其他课程中更为重要。用一点时间复习一下列于每章结尾处的“重要人物”和“大事年表”。下一课开始的时候，用一小段时间让学生参加考试，考试题可以书面形式作答，也可以口头形式作答。

(5) 本课程共有八课。每一课都涵盖了大量内容，需要三四个小时的时间才能学完。如果你们每次课只有一个半小时到两个小时的时间，那么每一课的内容就需要两次课才学得完。