Введение в апологетику

Этот курс предоставляет научное, историческое и философское основания христианского мировоззрения, а также показывает, как вера согласовывается с логикой и реальностью.

Цели курса

(1) Понять взаимосвязи между апологетикой и Евангелием (урок 1).

(2) Ответить на распространенные заблуждения относительно апологетики (урок 2).

(3) Понять доказательства существования Бога (урок 3).

(4) Осознать доказательства в пользу творения (урок 4).

(5) Выучить наизусть общий аргумент в защиту христианской истины (урок 5).

(6) Распознать доказательства в пользу достоверности Нового Завета (урок 6).

(7) Оценить важность исполненных пророчеств как свидетельство божественности Иисуса (урок 7).

(8) Оценить доказательство воскресения Иисуса Христа (урок 7).

(9) Понять заявления Иисуса о Его божественности и правильно реагировать на них (урок 8).

(10) Ответить на вопросы об уникальности христианской веры, доктрины Троицы, анимизма и судьбы тех, кто никогда не слышал Евангелие (урок 9).

Руководство для преподавателя

Этот курс представляет базовые принципы апологетики. Вам следует уделять 90-120 минут каждому уроку, помимо времени, потраченного на выполнение заданий вне занятий.

Когда в тексте урока встречается ►, задайте вопрос, который следует за ним, и позвольте студентам обсудить ответы. Попытайтесь вовлечь всех учащихся в обсуждение; если необходимо, обращайтесь к некоторым студентам лично, называя их по именам.

В тексте занятия вы увидите достаточно много ссылок на места из Писания; попросите студентов найти их и прочесть.

В каждом уроке будут представлены Вопросы для повторения; ответы на них помещены в конце учебника. Уделите время на уроке, чтобы повторить материал, используя данные вопросы: они будут встречаться в тестовых заданиях.

Каждый урок будет включать три задания.

1. Первое будет направлено на работу головы: нужно написать тест в начале урока по материалу предыдущего занятия; выполнять задание следует самостоятельно, не пользуясь учебниками, заметками или записями других студентов.
2. Второе задание будет направлено на работу сердца. Короткие задания напомнят студентам, что апологетика обращена не только к разуму; иногда это будут личные свидетельства, поэтому необходимо уделить время на уроке, чтобы поделиться ими.
3. Третье задание будет направлено на руки. Это возможность для студентов практически использовать навыки, полученные на занятиях. В значительной мере, это самая важная часть курса. Если студенты не будут практиковать выученные на уроках принципы, они будут редко применять их позднее. Уделите время обсуждению этих заданий каждую неделю.

Студентам нужно вести учет выполненных заданий на предоставленном ниже листе.