تحضير الدرس
1. اقرأ الدرس بالكامل.
2. اقرأ الاختبار للعثور على النقاط المهمة التي يجب التركيز عليها.
في الدرس، ضع خطًا تحت ما هو في الاختبار.
3. ضع علامة على الأشياء المهمة الأخرى التي ترغب في أن يتعلمها الطلاب.
على سبيل المثال، ضع دائرة أو نجمة بجانب فقرة رئيسية. استخدم أهداف الدرس لتحديد ما هو الأكثر أهمية.
4. ابدأ الدرس بسؤال أو قصة لتزيد من اهتمام الطلاب بالدرس.
5. حضّر 2-4 أسئلة مفتوحة لطرحها خلال الدرس.
وزع الأسئلة للحفاظ على مشاركة الطلاب. على سبيل المثال، اسأل سؤالًا في بداية الدرس وآخر في وسط الدرس.
لتشجيع النقاش، يجب أن تكون الأسئلة مفتوحة بدلاً من أن تكون مغلقة. على سبيل المثال، "ماذا تعرف عن إشعياء؟" هو سؤال مفتوح لأنه يحتوي على العديد من الإجابات الصحيحة وسهل الإجابة عليه. "ما هي السنوات التي عاش فيها إشعياء؟" هو سؤال مغلق لأنه يحتوي على إجابة صحيحة واحدة فقط.
تقديم الدرس
1. حافظ على تركيزك على محتوى الكتاب.
لا تقتصر على قراءة الكتاب فقط، ولكن يجب أن يكون معظم ما تقوله مستندًا إلى النص. يحتاج الطلاب إلى رؤية أن ما تعلمه يأتي من الكتاب حتى يتمكنوا من تدريسه بأنفسهم.
إذا قدمت نقطة ليست في الكتاب المدرسي، اجعلها قصيرة.
2. إذا لم يفهم الطلاب ما تقوله، كرر نفس النقطة بكلمات مختلفة
على سبيل المثال، إذا لم يفهم الطالب عندما تقول: "نحن مبررون بالإيمان في المسيح"، يمكنك أن تقول: "الله يقبلنا كأبرار عندما نؤمن بيسوع" أو "الخلاص هو هبة من الله نأخذها بالإيمان".
3. قم بأشياء طوال الدرس للحفاظ على انتباه الطلاب.
على سبيل المثال، اسأل سؤالًا أو اطلب من طالب قراءة آية من الكتاب المقدس أو فقرة من الدرس.
خاتمة الدرس
1. راجع النقاط الأكثر أهمية.
على سبيل المثال، "اليوم تعلمنا..." أو "باختصار..."
2. اشرح جميع الواجبات، وتأكد من أن الطلاب يفهمون التعليمات.
3. ذكر الطلاب بقراءة الدرس التالي استعدادًا للقاء القادم.
التفكير في الدرس
اسأل نفسك:
1. ما الذي قمت به بشكل جيد؟
2. ما الذي يجب أن أفعله بشكل مختلف في المرة القادمة؟
3. ماذا تعلمت عن التدريس اليوم؟
4. هل حققت أهداف الدرس؟
