يعتقد بعض الناس أنَّه نظرًا لأنَّنا جميعًا متساوون في الأهميَّة بالنسبة إلى الله، فلا ينبغي أن يوجد أحد له سلطة على الآخرين في الكنيسة. يقول كثيرٌ من الناس إنَّهم يؤمنون بالقيادة، لكنَّهم يتصرَّفون كما لو كانوا متحرِّرين من أيِّ سلطة روحيَّة.

◄ هل يعلِّم الكتاب المقدَّس أنَّه يجب وجود سلطان في الكنيسة؟ اُذكر أمثلة.

يشير الكتاب المقدَّس إلى قيادة الكنيسة في كثيرٍ من الأماكن.[1] (تشمل بعض الأمثلة عبرانيين 13: 7، 17؛ تيطس 1: 5؛ رومية 12: 8؛ 1 كورنثوس 14: 40؛ 1 تيموثاوس 5: 17).

يساعدنا تعريف القيادة بصفتها التأثير على رؤية أدوار القيادة في الكنيسة. لقد صمَّم الله بعض الأدوار المحدَّدة بحيث يُدعى القادة ويُمكَّنون من قيادة الكنيسة لتحقيق أهدافها.

◄ يجب على أحد الطلبة قراءة رسالة أفسس 4: 11-12 للمجموعة.

[2]لا يمكن القول إنَّ جميع أدوار الخدمة تقترن بدعوات محدَّدة في هذه القائمة. على سبيل المثال، الموسيقيُّ أو قائد العبادة ليس من هؤلاء. ومع ذلك، يجب أن يركِّز كلُّ دور قياديٍّ في الخدمة على مساعدة الكنيسة في تحقيق أهدافها.

لا تقتصر أدوار القيادة على الوعظ والتعليم والكرازة. فمسؤوليَّة الكنيسة أوسع من هذه الأدوار. يعمل أعضاء الكنيسة أيضًا معًا لتلبية الاحتياجات العمليَّة. الشخص الذي يقود الناس إلى المشاركة بمعدَّات العناية بالحديقة يساعد الكنيسة على تحقيق هدفها. تتطلَّب مسؤوليَّات الكنيسة عديدًا من الأدوار القياديَّة التي تتجاوز ما يحدث في مبنى الكنيسة.

ينطبق الشاهد الكتابيُّ الذي ندرسه في هذا الدرس بشكل خاصٍّ على الرعاة والشمامسة. ومع ذلك، فإنَّ معظم المؤهِّلات تتعلَّق بالشخصيَّة وليس القدرات. يجب أن يكون لجميع المسيحيِّين الشخصيَّة الموصوفة هنا. سيكون القادة أكثر فعاليَّة إذا كانت لديهم هذه الشخصيَّة. عندما تنظر إلى سمات كلِّ شخصيَّة، تخيَّل كيف تؤثِّر على تأثير الشخص.

عيَّن الرسول بولس قادة للكنائس الجديدة حيثما كانت هناك مجموعات من المهتدين (أعمال الرسل ١٤: ٢٣). كان كثير من هؤلاء القساوسة الجدد قد اهتدى للمسيح منذ فترة قصيرة فقط. من المؤكَّد أنَّهم لم يستوفوا كلَّ هذه المؤهِّلات تمامًا، لكن بولس عيَّن أفضل القادة المتاحين. كانوا أشخاصًا لديهم إمكانات ليعملوا على تطويرها. يمكن أن يستخدم الله شخصًا مخلصًا للمسيح والخدمة، حتَّى لو لم تظهر كلُّ الصفات بشكلٍ كامل.

لدينا مقطعان بخصوص مؤهِّلات الرعاة والشمامسة. لقد كتبهما الرسول بولس إلى تيموثاوس وتيطس. كان تيموثاوس معيَّنًا فوق كنائس أفسس، وكان تيطس معيَّنًا فوق كنائس كريت. كانت لديهما وظيفة تعيين قساوسة لكلِّ جماعة محليَّة.

◄ يجب على أحد الطلبة قراءة 1 تيموثاوس 3: 1-7 للمجموعة.

(1) بلا لوم

يجب ألاَّ يكون الراعي مذنبًا بارتكاب أيِّ خطأ. لا يستطيع الراعي أن يقود الآخرين إلى فعل الصواب إذا لم يفعل هو الصواب. يجب أن يكون الراعي شخصًا يظهر حياة مسيحيَّة ثابتة على مدى فترة من الزمن. هذا ضروريٌّ حتَّى يمكن للكنيسة أن تثق بأنَّه ذو شهادة جيِّدة في المجتمع.

في مكان لم تترسَّخ فيه الكنيسة لفترة طويلة، قد لا يكون القسُّ مسيحيًّا منذ فترة طويلة. قد لا يتمتَّع بجميع سمات النضج، ولكن يجب أن يظهر حياة مكرَّسة لله. يجب أن يكون على استعداد للاعتراف بالأخطاء وتصحيح سلوكه.

لعدَّة سنوات، استخدم الربُّ أحد الرعاة في آسيا بقوَّة في قرية معيَّنة. دفعه نجاحه إلى الكبرياء والإهمال الروحيِّ. في وقت متأخِّر من إحدى الليالي، طلبت امرأة شابَّة ركوب درَّاجته الناريَّة معه. فوافق بحماقة، على الرغم من أنَّه كان يعلم أنَّ ذلك سوف يسبِّب له التجربة ويمكن أن يضرَّ بسمعته في المجتمع. عندما علم أعضاء جماعته بفعلته، فقدوا الثقة بنزاهته. وفي النهاية اضطرَّ إلى الاستقالة من خدمته. بنعمة الله، وضع هذا القسُّ نفسه أمام الله وأولئك الذين جرحهم. وقبل تأديب مشرفه الروحيِّ. اُستُعيدَت الثقة تدريجيًّا، وزادت فعاليَّة خدمته.

◄ ماذا يحدث إذا كان القائد غير موثوق به؟

(2) بعلُ امرأة واحدة

كان تعدُّد الزوجات أمرًا عاديًّا في أجزاء كثيرة من العالم. لكن كان قصد الله أن يكون للرجل زوجة واحدة. يجب على الرعاة أن يكونوا قدوة. يعني هذا المطلب أنَّ على القسِّ بذل قصارى جهده ليكون زوجًا صالحًا. يجب أن يكون مخلصًا ومحبًّا لزوجته.

(3) اليقظة (صاحيًا)

يمكن مقارنة القس براعي الخراف الذي يحرس خرافه. فهو حامي رعيَّته. يجب أن يكون حذرًا من العقائد الباطلة والتأثيرات الخاطئة. عليه أن يعلِّم شعبه حتَّى يكونوا ثابتين في عقيدتهم. يجب أن يكون مستعدًّا لتحذير الأفراد من الخطر الروحيِّ. ينبغي ألاَّ يسمح بتعليم العقائد الضارَّة في الكنيسة.

[1](4) جادٌّ

يجب أن يكون القسُّ جادًّا بشأن خدمته. ينبغي ألاَّ يكون شخصًا مندفعًا يتَّخذ القرارات بسرعة كبيرة أو بمشاعره. يجب أن يكون قادرًا على التفكير بهدوء في القضايا المهمَّة. يجب ألاَّ يسمح لعقله أن يشتِّت انتباهه عن خدمته بسبب الاهتمامات الشخصيَّة أو الترفيه أو التجارب.

(5) حَسن السلوك

يجب أن يسلك الراعي سلوكًا بترتيب. ينبغي ألاَّ يتصرَّف بما لا يليق. يجب أن يكون سلوكه منسجمًا مع مبادئ التقوى التي يعلِّمها.

يجب على القسِّ أن يتعلَّم إظهار الاحترام لعادات المكان الذي يخدم فيه. إذا أدرك أنَّه ارتكب خطأً أساء إلى شخصٍ ما، فيجب أن يكون متواضعًا ويعتذر.

(6) مضياف

أن تكون مضيافًا يعني أن تلبِّي احتياجات شخص مسافر ويحتاج إلى الطعام والسكن. يجب أن يكون القسُّ شخصًا يستجيب لاحتياجات الآخرين. يجب أن يكون على استعداد للمشاركة. يجب أن يكون ودودًا ومفيدًا حتَّى للأشخاص الذين يلتقي بهم لأوَّل مرَّة.

◄ لماذا هذه الصفة مهمَّة للقائد؟

(7) قادر على التعليم

يجب أن يكون القسُّ قادرًا على شرح الحقِّ حتَّى يفهمه الناس. يجب أن يتحمَّل مسؤوليَّة القراءة وتثقيف نفسه.

(8) غير مخمور

يجب ألاَّ يسمح القسُّ لنفسه أن يتأثَّر بالخمر. ينبغي ألاَّ يكون سلوكه كشخص متأثِّرًا بالكحوليَّات أبدًا. ينطبق هذا المبدأ على أيِّ مادَّة أخرى لها تأثير مماثل.

(9) غير عنيف

ينبغي للقسِّ ألاَّ يحاول شقَّ طريقه بالتهديد والقوَّة. ينبغي ألاَّ يكون مستعدًّا لإيذاء من يسيء إليه. (انظر أيضًا 2 تيموثاوس 2: 24-25).

◄ ما هي الطرق المناسبة للراعي لإظهار النوع الصحيح من الغضب؟

(10) غير جشع

يغيِّر الناس في العالم ما يقولونه من أجل الربح. يُجرَّب الأشخاص في مهن معيَّنة مثل المحامين أو مندوبي المبيعات أو السياسيِّين بتغيير الحقيقة لإرضاء الناس. يُجرَّب الراعي أيضًا، لأنَّ حقَّ كلمة الله لا يرضي الجميع. يجب أن يكون القسُّ مخلصًا للحقِّ سواء كان يفيده ماليًّا أم لا.

يجب أن يرغب القسُّ في رؤية الدعم لخدمة الكنيسة ماليًّا. يجب أن يقود الكنيسة لتعمل كعائلة تهتمُّ بأعضائها، بدلاً من التفكير دائمًا في ما يجب أن تقدِّمه له.

(11) يحكم بيته جيِّدًا

ينبغي أن تظهر قدرة الراعي على القيادة في المنزل. يجب أن يكون أطفاله تحت السيطرة. إذا لم يستطع توجيه بيته، فلن يكون قادرًا على توجيه الكنيسة. هذا لا يعني أنَّ أولاده يجب أن يتمتَّعوا بشخصيَّة مثاليَّة، بل يعني أنَّ الراعي يقودهم ويقوِّمهم بأمانة. وهذا لا يشمل الأبناء الكبار والبعيدين عن سلطته، لأنَّه لم يعد مسؤولاً عنهم.

(12) ليس حديث الإيمان

إذا وُضِعَ شخص ما في موقع سلطة بسرعة كبيرة، فسوف يُجرَّب بالكبرياء. الكبرياء هو الخطيَّة التي تسبَّبت في سقوط الشيطان. يجب أن يأتي التقدُّم في المكانة تدريجيًّا مع الخبرة.

◄ ما الضرر الذي يحدث إذا وُضِعَ الشخص في منصب بسرعة كبيرة ولم يعمل بشكل جيِّد؟

(13) حَسن السمعة

قبل أن يُعيَّن الرجل في منصب الراعي، يجب أن يتمتَّع بسمعة طيِّبة بين الناس خارج الكنيسة. يجب أن يعرفوا أنَّه أمين ومخلص في كلِّ ما يفعله. إذا كانت سمعته سيِّئة قبل أن يهتدي، فإنَّه يحتاج إلى وقت لتأسيس سمعة أفضل قبل أن يصبح قسًّا.

ألقى قسٌّ في أفريقيا عظته الصباحيَّة يوم الأحد، ثمَّ استقلَّ الحافلة متوجِّهًا إلى المنزل. بعد دفع الأجرة، لاحظ أنَّ المحصِّل أعاد كثيرًا من الفكَّة. ولأنَّه كان رجلاً نزيهًا، فقد أعاد الفكَّة الزائدة إلى المحصِّل قائلاً: "عفوًا، سيِّدي، لقد أعطيتني كثيرًا من الفكَّة بالخطأ". ردَّ المحصِّل: "لا، لم أفعل ذلك بالمصادفة. لقد كنت أقف خارج كنيستك وسمعت عظتك عن الصدق. فقرَّرت أن أرى ما إذا كنت تعيشها!" يقول الكتاب المقدَّس أنَّ السمعة الحسنة هي أعظم ثروة (أمثال 22: 1). لذلك، فإنَّ أعمق فقرٍ يمكن للمرء أن يختبره هو فقرُ وجود اسم محلّ شكٍّ. ما الذي يتبادر إلى أذهان الآخرين عند ذكر اسمك؟

◄ على أحد الطلبة قراءة تيطس 1: 5-11 للمجموعة.

معظم مؤهِّلات الراعي المذكورة في تيطس مذكورة أيضًا في المقطع المأخوذ من تيموثاوس الأولى.

◄ ما هي الخصائص الإضافيَّة للراعي في المقطع الموجود في تيطس؟

يشدِّد المقطع على قدرة القسِّ على الردِّ على العقيدة الزائفة. يجب أن يكون الراعي مدرَّبًا جيِّدًا على العقيدة الصحيحة وأن يكون قادرًا على الشرح بشكل مقنع. والغرض من ذلك هو تصحيح أولئك المؤمنين بعقيدة كاذبة، ولكن الأهمّ من ذلك، حماية الجماعة من الوقوع في الخطأ. يجب على القسِّ الذي لم يتلقَّ كثيرًا من التعليم أن يضيف إلى معرفته باستمرار من خلال الدراسة.

◄ على أحد الطلبة قراءة أعمال الرسل 6: 1-6 للمجموعة. ما المشكلة الموصوفة في هذا المقطع؟

عُيِّنَ الشمامسة الأوائل بعد فترة وجيزة من يوم الخمسين. احتاج الرسل إلى التركيز على الصلاة والوعظ. عُيِّنَ سبعة رجال للمساعدة في تفاصيل إدارة الكنيسة.

يساعد شمَّاس القسِّ في تفاصيل الخدمة. قد يكون الشمَّاس واعظًا، لكن هذا ليس ضروريًّا.

◄ ما هي مؤهِّلات الشمامسة الأوائل؟

كانت مؤهِّلات الشمامسة الأوائل: يشتهرون بالأمانة، وممتلئون بالروح القدس، والحكمة. إذ كانوا يديرون الأموال للكنيسة، لذلك كان اشتهارهم بالأمانة ضروريًّا. وسيكون لعملهم آثار روحيَّة في الكنيسة، لذلك كان من الضروريِّ أن يكونوا ممتلئين بالروح القدس ليحصلوا على إرشاده ومسحه ونقاوته. كما أنَّهم سوف يتعاملون مع عديدٍ من المواقف الصعبة، لذلك كانت الحكمة مهمَّة.

ذكر الرسول بولس بعض مؤهِّلات الشمامسة.

◄ على أحد الطلبة قراءة 1 تيموثاوس 3: 8-13 للمجموعة.

(1) محترم

يجب أن يكون الشماس شخصًا محترمًا في علاقته بالعائلة والأصدقاء والمجتمع.

(2) مخلص

يجب أن يكون الشمَّاس شخصًا جديرًا بالثقة في كلِّ ما يقوله. سيسمع انتقادات عن أشخاص في الكنيسة وسيسمع عديدًا من الآراء عن المشكلات في الكنيسة. يجب أن يكون شخصًا صادقًا.

(3) غير مخمور

يجب ألاَّ يكون الشمَّاس متأثِّرًا بالكحوليَّات. يجب أن يكون سلوكه محترمًا ومتَّسقًا.

(4) غير جشع

سيكون الشمَّاس مسؤولاً عن إدارة الأموال للكنيسة ورعاية احتياجات الناس في الكنيسة. لذا يجب ألاَّ يكون شخصًا يحاول الاستفادة من خدمته.

(5) يتمسَّك بالعقيدة الصحيحة بضمير صالح

عندما يقع الإنسان في الخطيَّة، غالبًا ما يبدأ في تصديق العقيدة الخاطئة. إذا كان الشخص يعيش في نصرة روحيَّة، فمن المرجَّح أن يتمسَّك بالعقيدة الصحيحة.

(6) من ذوي الخبرة

قبل أن يُمنح الشخص منصب الشمَّاس، يجب أن تتاح له الفرصة ليُظهر أنَّه حكيم وجدير بالثقة في الخدمة. يعطي القادة الحكماء الناس فرصًا للخدمة قبل منحهم مناصب في السلطة.

◄ ما هي بعض الأمثلة على الطرق التي يمكن بها للفرد أن يساعد في خدمة الكنيسة قبل أن يتولَّى منصب السلطة؟

(7) له زوجة مخلصة

تتضرَّر خدمة الشمَّاس إذا كانت زوجته تقع في النميمة وليست مثالاً جيِّدًا للشخص المسيحيِّ.

(8) يحكم بيته جيِّدًا

مثل القسِّ، يجب أن يكون الشمَّاس قادرًا على إدارة منزله جيِّدًا.

◄ يجب أن يناقش الفصل أهميَّة كلِّ نقطة، بدايةً من السؤال "لماذا تُعدُّ هذه السمة مهمَّة؟"

(1) ولاؤه غير منقسم بين منظَّمات أخرى.

(2) على استعداد لبناء فريق خدمة واستخدام قدرات الآخرين.

(3) يقود جماعته ليتشاركوا في الحياة كعائلة روحيَّة تهتمُّ بكلِّ الاحتياجات.

(4) يخدم كنيسته بدافع محبَّة الله والناس، وليس من أجل منفعة شخصيَّة.

(5) الأولويَّات الروحيَّة مثل العبادة، والكرازة، والنموِّ الروحيِّ هي محور خدمته.

(6) يتمتَّع بثقة وارتياح شعبه.

(7) على استعداد لبناء الكنيسة كمؤسَّسة دائمة لا يمتلكها.

(8) يقود الكنيسة إلى النضج، ويعلِّم العشور والشركة التي تلبِّي الاحتياجات.

(9) أمين في كلِّ شيء، بما في ذلك استعمال المال.

(10) يظهر القدرة على إدارة الأموال والموظَّفين بشكل جيِّد.

يجب أن يتمتَّع الشخص الذي يُختار لقيادة مؤسَّسة تديرها الكنيسة بهذه الصفات. يجب أن يعمل قادة الكنيسة على تطوير هذه الصفات في الأعضاء الذين يمكنهم المساعدة في مسؤوليَّة الكنيسة وإضافتهم إلى فريق القيادة.

◄ يجب أن يناقش الفصل أهميَّة كلِّ نقطة، بدايةً من السؤال "لماذا تُعتبَر هذه السمة مهمَّة؟"

(1) أمين للكنيسة المحليَّة -في الحضور، والعشور، والمشاركة- ولديه شهادة مسيحيَّة محترمة.

(2) يستثمر جهده وشغفه بالفعل في الكنيسة المحليَّة.

(3) يتمتَّع بأمانة كاملة وإحساسٍ عالٍ بالأخلاق.

(4) أظهر بالفعل المبادرة والدافع لبذل قصارى جهده.

(5) شخص منضبط، ولديه دوافع ذاتيَّة، ويتحسَّن باستمرار.

(6) يُظهر قدرته على تنظيم وقيادة الآخرين، وليس فقط القدرة على العمل عندما يوجِّهه شخص آخر.

(7) لديه الكفاءة اللازمة لدوره في المشروع.

اسمح لبعض الطلاب بمشاركة الطريقة التي يتوقعون بها تغيير أهدافهم أو أفعالهم بسبب هذا الدرس.

(1) لقد قصد الله أن تعمل الكنيسة تحت قيادة روحيَّة.

(2) توجد حاجة إلى عديد من الأدوار القياديَّة لمسؤوليَّات الكنيسة.

(3) معظم مؤهِّلات القيادة تتعلَّق بالشخصيَّة الجيِّدة.

(4) على القسِّ أو أيِّ قائد خدمة آخر أن يطوِّر الصفات الجيِّدة باستمرار.

(5) يحتاج قائد الخدمة إلى الموثوقيَّة والدافع والثقة.

(1) اكتب فقرة تلخِّص مفهوم الحياة المتغيِّرة من هذا الدرس. اشرح سبب أهميَّته. ما فائدته؟ ما الضرر الذي يمكن أن ينجم عن الجهل به؟

(2) اشرح كيف ستطبِّق مبادئ هذا الدرس على حياتك الخاصَّة. كيف يغيِّر هذا الدرس أهدافك؟ كيف تخطِّط لتغيير أفعالك؟

(3) احفظ الملحوظات الخمس الموجزة للدرس 2. كن مستعدًّا لكتابتها من الذاكرة في بداية جلسة الفصل التالية.

(4) قبل الجلسة التالية، اقرأ 1 صموئيل 2: 12-36. اكتب بعض الملاحظات بخصوص قيادة عالي.