Formation spirituelle

Ce cours invite l’étudiant à avoir les attitudes de Jésus, à s’approcher de Dieu, à s’humilier, à pratiquer les disciplines spirituelles et personnelles, à souffrir avec patience comme Jésus et à s’engager dans la communauté chrétienne (l’église) de Jésus.

Instructions pour les enseignants

Ce cours est une étude sur la transformation spirituelle du chrétien à l’image du Christ. Il est recommandé de consacrer 90 à 120 minutes pour chaque séance, et les étudiants doivent consacrer des heures supplémentaires pour la rédaction des devoirs de maison.

Structure des leçons

Dès que vous voyez ce signe ► au début d’une question, il faut poser cette question aux étudiants pour une courte discussion. Assurez-vous que tous les étudiants participent à la discussion. Pour cela, il faut, quand c’est nécessaire, donner la parole aux étudiants réservés.

La pluparts des notes de bas de page sont des références bibliques. Il est nécessaire de demander aux étudiants de les lire pour la classe. Sauf indication contraire, toutes les citations bibliques sont tirées de la Bible de Louis Segond.

Chaque leçon propose trois types de devoirs.

• D’abord, l’étudiant aura à utiliser le Guide de prière du Dr Allan Brown. Cet ouvrage l’apprendra comment prier avec les Écritures et contribuera à l’affermissement de sa relation et de sa communion avec Dieu dans la prière.
• L’étudiant aura à écrire une prière en rapport à ce qu’il a appris dans la leçon. Il conservera ses prières écrites dans un journal intime. La finalité de cet exercice est d’encourager l’application des vérités bibliques apprises à partir des leçons en les transformant en sujets de prière.
• Enfin, il sera demandé aux étudiants de consigner dans leur journal intime les leçons que le Seigneur leur communique par le biais de la leçon.

Il faut accorder quelques minutes aux étudiants au début de chaque séance pour qu’ils puissent partager à la classe la prière qu’ils ont rédigée. La finalité de cet exercice est la promotion de l’humilité, de la redevabilité chrétienne et de la communion fraternelle au sein du groupe.

Des questions sont proposées à la fin de chaque leçon. Les étudiants peuvent les répondre oralement ou à l’écrit.